第一，學(xué)會(huì)丟棄。不舍得丟棄，家里的東西只能越堆越多，再添置收納工具就又占用空間。

第二，不要隨手放，短時(shí)間內(nèi)果斷的丟棄。尤其是你十分肯定這東西不會(huì)再用到，--定當(dāng)時(shí)就立馬丟棄，別臨時(shí)放到什么地方，如果這樣的東西多了，即便剛整理好的房間，也會(huì)很快打回原形。

第三，東西的時(shí)候，別讓家人看到。你是否有過這樣的經(jīng)歷，當(dāng)準(zhǔn)備把什么丟的時(shí)候，正好家人看到了，就說這還是能用的，好好的為什么丟掉，留著吧。實(shí)際上你正要丟的東西，可能已經(jīng)超過1年沒用了，即便收起來的結(jié)果可能是又過了幾年你還沒用到它。

第四，自己不用的東西，不要隨便就給家人。比如衣服，自己不打算再穿的衣服，拿給弟弟或妹，最終這衣服還在家里，而他們還是會(huì)該買衣服就買衣服，即便當(dāng)時(shí)收下來，也很少穿，有些可能你再也沒看到被穿過。這實(shí)際上就是垃圾了，不應(yīng)該在留在家里，當(dāng)然你可能會(huì)覺得丟了可惜，那么把衣服捐給有需要的人吧。

可用場(chǎng)地：入戶玄關(guān)、餐廳廚房、小書房、臥房、衛(wèi)生間可用物件：衣物、辦公設(shè)備、餐廳廚房雜物等強(qiáng)烈推薦指數(shù)值：桌底掛籃施工：要想讓家中獲得非常好收納又不容易看起來?yè)矶?，好的方法，便是運(yùn)用好上空和墻壁的室內(nèi)空間。這款掛籃施工能夠說成很好用了，要是有能夠掛的地區(qū)，無論是置物板、廚房櫥柜，還是鐵架子，輕輕地一掛，就提升了一倍收納室內(nèi)空間。假如上空室內(nèi)空間充足寬敞，還能夠雙層累加，能夠說成將室內(nèi)空間運(yùn)用到很好啦。

第五，按品類整理，別按空間整理。不管是一口氣整理，還是每天整理一點(diǎn)，都會(huì)有個(gè)順序。有人習(xí)慣按房間整理，先整理臥室，接著客廳、廚房什么的，有人習(xí)慣按品類整理，比如整理衣服、鞋子、廚具、書籍、洗漱用品等，你的選擇是哪種呢?實(shí)際上正確的順序是按品類整理，同一類的東西--口氣整理完，找的時(shí)候也容易找到。如果按房間整理，可能同一類東西會(huì)分布在不同的房間，找的時(shí)候就麻煩了。比如臥室有書，客廳有書，廚房里也隨手放了菜譜，按空間整理只會(huì)讓這些書每個(gè)房間都有。按品類整理你就會(huì)把所有的書都放到-一個(gè)地方。

原本教師僅僅帶著大伙兒干了一個(gè)整理樣版，誰(shuí)成想，這一整理清新的宿舍床，讓坐落于對(duì)門宿舍床的同學(xué)們也砰然心動(dòng)起來，悄悄的跟隨整理起自身的小室內(nèi)空間來，這很有可能便是身邊的榜樣吧，成效如下圖：幸福的時(shí)光一直短暫性的，一個(gè)多鐘頭的整理專題講座在歡歌笑語(yǔ)中貼近了序幕。每一個(gè)人全是收獲滿滿，老師們表明，接下來還會(huì)繼續(xù)常常定期檢查催促同學(xué)們的整理成效呢。

第六，決定物品應(yīng)該放的位置。很多人收納，覺得只要把東西收起來，不占用空間，就是收納了。這是片面的，你要做的是不僅收起來，而且放到合理的位置，就像前面說的按品類，這樣用的時(shí)候也方便找。而且同一類東西放一起也會(huì)比較整潔。不至于在哪都能看到書。

第七，保持。收納整理完，很快就便會(huì)原樣了，大家都知道是不注意保持?？蓡栴}就在于，保持怎么養(yǎng)成，如何形成習(xí)慣。，當(dāng)你每次用完一種東西，或者有東西要離開手的時(shí)候，-定要想想，它該放到哪里，是途方便隨手放?是丟?還是收起來?再想想你上次一口氣整理整個(gè)家的時(shí)候，多么的麻煩和累人，如果你認(rèn)真考慮過每個(gè)東西該放的位置，就沒有那種需要一口氣整理的機(jī)會(huì)。

整理這件事不能只寄托于老師的監(jiān)督，整理這項(xiàng)生活技能也應(yīng)當(dāng)被列為孩子成長(zhǎng)過程中一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)科目。教會(huì)他們單獨(dú)生活的能力，就是送給他們?nèi)松蟮呢?cái)富。為了讓新入學(xué)的孩子們了解整理，掌握個(gè)人物品正確的收納方法，學(xué)會(huì)管理好自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，家的整理師們?cè)僖淮巫哌M(jìn)位于北京昌平區(qū)的科蚪實(shí)務(wù)學(xué)堂，將整理收納的理論知識(shí)與宿舍整理的實(shí)踐搬上課堂，為孩子們送上了一份有趣又實(shí)用的開學(xué)禮物。

“整理師”要具有一定的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力，整理師工作中時(shí)務(wù)必先入戶口觀查，了解室內(nèi)空間情況，也要與顧客緊密溝通交流，掌握另一方生活方式、心理狀態(tài)情況等，才會(huì)當(dāng)場(chǎng)開展整理方法的指導(dǎo)。簡(jiǎn)單點(diǎn)來說，“整理師”更好像一種人際服務(wù)，“整理”的范疇也不僅僅是對(duì)家居家具臟物的整理，還能夠是自然環(huán)境、內(nèi)心乃至職業(yè)規(guī)劃等?？偠灾罢韼煛闭淼牟粌H家居家具，也有人生道路。這一崗位的應(yīng)運(yùn)而生，體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新時(shí)代特征下，包含在大家的日常生活工作能力中，全部要求都可以為這一社會(huì)發(fā)展造就更新的崗位。 而現(xiàn)在武漢螞蟻搬家全方位為您照顧家庭，除了搬家咱們還有優(yōu)秀的日式收納師。選擇螞蟻搬家為您先搬家后收納，家庭服務(wù)一個(gè)不落。聯(lián)系方式：400－027－8181，官網(wǎng)：www.yhtaotao.com